（演唱）老牛和小羊教案范文
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（演唱）老牛和小羊教案范文
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正文
《老牛和小羊》音乐教案
南宁市江南区亭子小学
张慧梅
2018年4月
《老牛和小羊》教案
教学内容：演唱《老牛和小羊》
教学目标
知识目标：能用自然的声音有表情地演唱。
技能目标：能初步尝试二声部的演唱，并分辨声部的不同；能以多种形式演唱歌曲。
情感目标：培养学生的乐感，激发学生学习音乐的兴趣。教育网
重点难点
对比聆听歌曲中老牛和小羊的叫声，听辨音的高低。
让学生在不知不觉中，树立起合唱的概念，并演唱准确。
课时安排：一课时
教具准备：钢琴、动物头饰
教学过程
一、组织课堂，师生问好。
二、谈话导入，引出课题。
师：同学们都认识哪些动物啊？它们的叫声是怎么样的？
生:... 师：今天老师带来了两位朋友，你们听听看它们是谁？（播放录音）
生：牛和羊
师：那我们今天学习的歌曲就是老牛和小羊。
三、学习歌曲：
师：在学歌曲之前，我们先来玩一个卡片游戏，看看谁的反应快（出示卡片）
1.
学习两张卡片上的旋律
（1）
分组演唱不同的卡片
（2）
合唱卡片的旋律：一二组唱羊的，三四唱牛的
2.初听音乐（提问：谱面绿色部分和我们刚刚玩的游戏是怎么样的啊？）
生：是一样的。
3.学习歌词
4.学唱歌曲
5.全曲演唱
6.请同学上来带头饰表演
四、小结。
今天老师很高兴，因为和大家一起学习了老牛和小羊这首歌曲，在生活和学习中，我们也要像老牛和小羊一样团结合作好不好啊？
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