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《辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨》教学设计二年级道德与法治下册 兰州市西固区临洮街小学赵俊生教学目标: 1.了解不同行业的劳动者与人们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者,懂得人与人之间相互依存的关系。2.体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便。3.尊
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辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨ppt专用说课稿内容
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正文
《辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨》教学设计
二年级道德与法治下册
兰州市西固区临洮街小学
赵俊生
教学目标:
1.了解不同行业的劳动者与人们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者,懂得人与人之间相互依存的关系。
2.体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便
。
3.尊重并感谢不同行业的劳动者,养成尊重劳动者极其工作的正确态度。
教学重点:通过观察、体验,从中感受、体验劳动者工作的辛苦。
教学难点:主要是懂得感激和尊敬劳动者。
教学时间:一课时
教学准备:多媒体课件
教学过程:
课前交流:
同学们好,老师看到你们精神抖擞的样子,就特别想认识你们,老师先自我介绍一下,我姓赵,你们可以叫我赵老师。谁愿意介绍一下你叫什么?
一、情景引入,引出课题
1.
教师设问:同学们,在老师的身边有许多可敬可爱的朋友,老师也想把他们介绍给你们,想认识吗?课件出示。
(请你仔细看,仔细听,从里面能找到那些劳动者?把你的发现记在看卡片上)
2.
除了这些,你们还能说说其他的吗?
3.
请学生说一说(2个学生)
4.你了解这些叔叔阿姨吗?相机引出课题“为我们服务的叔叔阿姨”,这节课就让我们一起走近他们,了解他们。
二、联系生活,体验感悟
活动一:身边的叔叔阿姨
(一)说一说身边为我们服务的叔叔阿姨
1.同学们,你看,(课件)美丽整洁的城市街道,离不开清洁工人的辛勤劳动;我们乘车上学离不开驾驶员叔叔提供的服务;我们到医院看病,离不开医生和护士为我们提供的服务。
2.教师设问:你了解身边的阿姨叔叔工作的情况吗?
①学生说并表演环卫工人的工作
②(课件播放)我们一起走近“环卫工人的一天”
3.教师设问:同学们,你们想对阿姨说什么?
4.还有谁愿意分享自己身边为我们默默服务的人?
5.师小结:同学们说的真好,相信通过你们走近他们,对他们有了进一步的了解。没有阿姨、叔叔的辛勤付出,就没有我们今天幸福
美好的生活,让我们诚挚地首一声:“辛苦了,为我们服务的阿姨叔叔!”
活动二:.体验感悟叔叔阿姨的辛苦
1.体验公交车司机的辛苦,相机告诉告诉孩子们乘车要排队。
教师设问:公交车司机辛苦吗?谁来说一说。
2.体验理发师的工作
同学们此时你想说些什么?
让我们大声地道一声:“辛苦了,为我们服务的阿姨叔叔!
活动三:再次感悟平凡中的不平凡
同学们在我们的生活中除了平平凡凡的故事,也有让人惊心动魄的时候,当人们的财产受到危害,生命面临危险时,解放军阿姨们那种无所畏惧,把生死置之度外境界,让我们为之动容,心灵振撼。老师这就有发生在2008年5月12日真实故事,同学们想了解吗?
(视频播放:解放军战士救人视频)
师:同学们,此时你想说些什么?(生答)
三、感恩回馈,树立理想
活动一:朗诵诗歌“我感谢”
师:感谢是一种美德,学会感谢,心中才会有爱,才能使生活变得更和谐。一起学会感谢吧。请全体起立跟老师一起说,一起做。
(课件出示)师生齐读“我感谢”
活动二:让我再次记住那些默默为我们服务的身影
(课件出示)再次记住默默为我们服务的叔叔阿姨
活动三:制作感谢卡
1.请同学们拿出我们卡片,把你们想说的话、想表达的心意,写在感谢卡上……
2.分享卡片想说的话
活动三:联系实际,树立目标
长大了你想做什么职业?为什么?
五.总结全课
希望你们将来也成为像叔叔阿姨那样的人,为他人服务!
七、板书设计:
辛苦了!为我们服务叔叔阿姨!
辛苦 感恩
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