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《辛苦了,为我们服务的阿姨叔叔!》教学设计活动目标1、在初步观察了解自己身边不同行业的劳动者的基础上,进一步地了解劳动者的苦与乐。2,感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。3,培养学生有一颗感恩的心。教学重点结合图片,通过交流从中体验、感受劳动者工作

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2018-04-02 17:41:00
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辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨ppt课件教学实录

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辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨ppt课件教学实录

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正文

《辛苦了,为我们服务的阿姨叔叔!》教学设计

活动目标

1、在初步观察了解自己身边不同行业的劳动者的基础上,进一步地了解劳动者的苦与乐。

2,感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。

3,培养学生有一颗感恩的心。

教学重点

结合图片,通过交流从中体验、感受劳动者工作的辛苦。

教学难点

激发学生产生对各行各业劳动者的尊重、感激之情,从而怀有一颗感恩之心。

教学时间

40分钟

活动过程 一,创设情境,导入新课

1.师生共同欣赏歌曲《感恩的心》,学生跟着音乐一起演唱。

2.由歌词“感恩的心”引入生活中有许多需要我们感谢的人,从而导入主题

你们看,如果没有这些辛苦的叔叔、阿姨,我们的生活将变得多么糟糕啊。他们为了我们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声:“阿姨、叔叔辛苦了!”(揭示课题)

二,新知导入

过渡语:同学们,我们都知道身边各行各业的劳动者,对我们的生活都至关重要,但你们了解他们的工作吗?下面让我们一起来走进他们的工作。

1、结合图片了解认识各行各业的工作者。

同学们,通过刚才的了解,你们肯定有很多感受吧?

(环卫工人:为了城市的干净和美好,

每天起早贪黑清扫路面;

交警叔叔:

为了交通畅通,为了你们准时上学和安全回家,坚守岗位。)

2、我们周围生活的还有哪些劳动者?

观察他们的工作场所,我们一起来看一下还有哪些劳动者?(教师,医生,快递员,外卖小哥,消防员,建筑工人,军人,农民伯伯,果农)

3、我们应该对他们说什么?(课本第10页的图片)

引导学生说出:“叔叔,阿姨,你们辛苦了”

4,情感教育:我们要有一颗感恩的心!

三,说一说

1.

阅读课文第11页学校保安叔叔的故事。想一想:尊敬、热爱、感谢......面对每天为我们服务的各行各业的叔叔阿姨,你还想说什么?

2,教师引导学生有感情地朗读课本第11页。

3. 说一说你和我们学校保安爷爷的故事。

4.教师点评,并给予引导。

四,写一写(感谢信)

1,

面对那些辛苦的叔叔,阿姨们,我们来写一封感谢信吧。

2,

展示课本第10页感谢信的格式。

3,

学生独立写感谢信。

4,

学生展示自己的感谢信。

五,作业布置

制作一张感恩贺卡.

板书:

辛苦了,为我们服务的叔叔阿姨

感谢信

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关于本教案的常见问题

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