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北师大2011课标版小学《道德与法治》二年级下册学校课题教材简析及学情分析滨河中心小学动物是我们的朋友年级课型二年级活动课主备人王胜英主题环境小卫士本节课的?主题内容是保护动物,教学对象针对的是二年级下学期的儿童。随着知识的增长,好奇心的增强,儿童对生活的世界关注度越来越高,开始关注自己生活的观景;

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学校:农安县农安镇滨河中心小学

保护动物多媒体教学设计及其点评

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保护动物多媒体教学设计及其点评

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关键词:保护动物多媒体教学设计及其点评

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北师大2011课标版小学《道德与法治》二年级下册

学校

课题

教材

简析

及

学情

分析

滨河中心小学

动物是我们的朋友

年级

课型

二年级

活动课

主备人

王胜英

主题

环境小卫士

本节课的?主题内容是保护动物,教学对象针对的是二年级下学期的儿童。随着知识的增长,好奇心的增强,儿童对生活的世界关注度越来越高,开始关注自己生活的观景;对动物更是充满好奇,愿意主动去了解。因此本节课设计从儿童的生活环境状况入手从多渠道对动物的了解个接触入手,引导他们通过观察、表演等活动感受人与动物的关系,进而产生爱护自己生活环境、保护动物的行动,为保护环境做力所能及的事情。

学习

目标

重点

难点

教学

资源

1.树立动物是人类好朋友的观念,爱护动物。

2.了解动物与人类的关系及其在人类生活中的重要作用。

3.初步培养儿童的生态意识。

加深对动物的认识和了解。

培养儿童初步的生态意识。

教法

活动交流引导

学法

自主活动交流

教学课件ppt、动物世界和动物救人视频、爱心卡片

教学过程:

一、观看动物世界,走进动物。

1、导入主题,板书课题。在我们生活的大自然中,生活着各种各样的动物,它们是我们最好的朋友,现在就让我们一起走进动物世界去看看它们吧。

2、播放《动物世界》片头

问题:说一说你喜欢什么动物?为什么?

演一演,猜一猜:《我是谁》?

3、小结:动物世界的朋友不进各种各样千奇百怪,非常神奇有趣,它们不仅可爱,还对我们人类提供很大帮助呢。

二、运用已有经验,了解动物与人类的关系。

1、请你说一说你知道哪这动物会帮助人类呢?(学生根据已有经验回答)

2、欣赏图片,进一步了解动物对人类的帮助。(做事、提供食物、提供珍贵药材、启示发明)

三、人与动物之间的故事

1、播放视频资料:《八只雪橇犬救探险队员的故事》、其他动物救人图片。

1

2、看了这些感人的故事,你一定有很多话想对它们说,把你最想说的话说出来。

3、保护动物我们应该为它们做点什么呢?

四、设计爱心卡片,完成倡议书。

尊重生命,保护动物,光靠志愿者是远远不够的,需要我们每一个人共同努力,行动起来。只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

1、写一句保护动物的倡议。完成爱心卡。

2、在《爱的奉献》歌曲声中,师生合作完成贴卡活动。

板书设计: 动物是我们的朋友

我倡议:尊重生命

保护动物

2

板书设计:

3

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关于本教案的常见问题

Q:保护动物多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《保护动物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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