Lesson J How Old Are You?优质课教案

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教

个性化修改

Lesson J How Old Are You?

1 能听懂会说基数词6—10，

要求发音准确，理解词义，

语调自然流畅。2 有节奏地朗读小诗，愉快地用英语做游学

戏。3通过实物和卡片，使数字和实物之间建立联系进行目

学习，并通过多种游戏培养学生的想象力、记忆力和注意标

力。

教学重点

教学难点

能听懂会说基数词6—10，

要求发音准确，理解词义，

语

调自然流畅。

通过实物和卡片，使数字和实物之间建立联系进行学习，

并通过多种游戏培养学生的想象力、记忆力和注意力。

备

2 A tape and a recorder. I Warm-Up 1 Greeting. T---Ss,

In Pairs. 教学过2 Numbers

1-5. 程

II Presentation

1 教学six. 结合上面的游戏，学生猜后，带领学生一起数：One, two, three, four, five, SIX.

教学准1 Some word cards.

1

教读，指名读，分组读。

2 同法完成7—10的教学。

Listen and show your fingers. III Practice. 1 Pair work. Game-BONG!

规则：如果看到数字(number)时，请大声读出来，

如果看到炸弹(bomb)，一起说：“BONG”。

2 Can you say in English?(Telephong Number) 3 Can you do?（Plus and Ninus）

IV Sentence pattern. How old are you ? I’m ···

Homework. 1 Count from one to ten to your mummy and daddy. 2 Ask ang Anwser with your partner:How old are you?

Lesson J

How Old Are 板书设You? 计

six seven eight nine ten zero

2

3