Unit 1 This is our teacher.教学设计实例｜教案在线预览

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B1 Module5 Unit1 This is our teacher 教学设计一、教学目标1.语言知识目标：能初步运用单词this, our, teacher,school,classroom；能初步运用句型This is our teacher. 2.语言技能目标：能初步运用“This is

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所属课文：Unit 1 This is our teacher.

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学校：大连市甘井子区泉水小学

Unit 1 This is our teacher.教学设计实例

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关键词：Unit 1 This is our teach…教学设计实例

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B1 Module5 Unit1 This is our teacher

教学设计

一、教学目标

1.语言知识目标：能初步运用单词this, our, teacher,school,classroom；能初步运用句型This is our teacher.

2.语言技能目标：能初步运用“This is my classroom. This is our teacher.”介绍近处场所和人物。

3.情感态度目标：乐于向他人介绍场所、人物和物品。

教学重点：用this is句型来介绍场所和人物。

教学难点：1．Classroom的发音，my和our的区分

2．句型This is ...的理解

教学关键：以任务型教学为主，通过多种形式练习听说读用。

教学准备：光盘，翻页笔，粘贴，单词卡，磁扣

二、教学流程

Step1

warmer 1.

Greetings 2.

把学生分组，激励

Listen, speak and say. 复习stand up, sit down, point to…

Step2

Presentation

教师继续发出指令：point to the teacher.引出teacher这一单词，单词卡展示，向学生介绍I’m your new English teacher.多种方式鼓励孩子读单词，并穿插表扬You are a good child，单词卡展示child。同时愉快地向学生表示Nice to meet you。

【活动一】教师说：Lingling is coming, what’s Lingling doing?播放动画1，教师总结今天是学校开放日，玲玲是小引导员。教师拿出绶带，今天表现好的同学有机会带上绶带称为一名光荣的小引导员。互动：你们想不想称为光荣的引导员？OK！Let’s go. desk→This is my desk.(强调this is 发音，板书，注意学生能否应用) Chair→This is my chair. Classroom→This is my classroom.（强调our）

School→This is our school. 跟读动画1后，出示老师图片，引出标题句This is our teacher.(板书) 3.

【活动二】教师说，开放日这天，大明也带着妈妈来参观了，咱们一起去看看吧。

（1）

放音频，听，并把this is圈出来。

（2）

图片呈现，反馈检查。

（3）

跟读课文，有问题修改。

（4）

播放动画，模仿跟读。

Step3

Practice

出示书28页活动三图片，训练应用与表达。

整句完整读→一个空填读→两个空填读→自己尝试独立表达

出示独立的桌子和椅子，学生练习自己表达。

Step4

Production

任务总结，学生戴上绶带光荣地为大家介绍

（PPT出示图片：This is my desk. This is my chair. This is our classroom.

This is our school. This is our teacher.）

Step5 Cooler: 1、学生回忆本课学到了什么，教师总结归纳。

2、Homework: A.听磁带跟读课文

B.用今天学过的this is句型，为爸爸妈妈介绍学校。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 This is our teacher.教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 This is our teacher.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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