4.家乡物产知多少教学活动设计方案｜教案在线预览

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4、家乡物产知多少教学目标：1、通过教学让学生知道自己的家乡有哪些物产，并了解这些物产的来历及特点。2、培养学生热爱家乡的情感。教学重点：知道自己家乡有哪些物产，知道一些物产的来历及特点。教学难点：了解并讲述物产的来历及特点，培养热爱家乡的情感。教学准备：课前搜集物产的图片教学课时：一课时教学过程：

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.家乡物产知多少

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2018-04-25 07:39:00

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学校：砚山县平远镇大新小学

4.家乡物产知多少教学活动设计方案

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关键词：4.家乡物产知多少教学活动设计方案

正文

4、家乡物产知多少

教学目标：

1、通过教学让学生知道自己的家乡有哪些物产，并了解这些物产的来历及特点。

2、培养学生热爱家乡的情感。

教学重点：

知道自己家乡有哪些物产，知道一些物产的来历及特点。

教学难点：

了解并讲述物产的来历及特点，培养热爱家乡的情感。

教学准备：课前搜集物产的图片

教学课时：一课时

教学过程：

一、激趣导入

师：不同的家乡，自然环境不同，物产也不同。你知道自己的家乡

主要有哪些物产吗？（学生自由交流）

师：今天我们就一起学习4、家乡物产知多少（板书课题，齐读课题）

二、探究学习

（一）说说家乡的物产

1、出示中图地图，答题介绍其他的家乡物产。

2、讲述草原、平原、山区、海边、油田区的物产。

3、小结：

（1）大草原盛产：牛羊肉、牛奶、皮革、羊毛等。

（2）大平原盛产：玉米、小麦、花生、棉花、苹果、葡萄等。

（3）山区盛产：各种各样的动物、中草药、山野菜、木耳、蘑菇等。

（4）大海盛产：鱼、虾、蟹、贝、海带等。

4、活动：你的家乡有哪些主要的物产？填写17页的表格。

种类

农产品

畜产品

林产品

水产品

矿产品

物产名称

玉米、小麦、水稻、花生、大豆、辣椒、三七等

马、牛、羊、猪、鸡、鸭、鹅等。

木材、山野菜、三七、野生菌等。

抗浪鱼、淡水鱼虾、鳝鱼等。

铜矿、铁矿、锡矿、钨矿、煤矿、锌矿、铝矿、锑矿、锰矿、天然气等

（二）家乡的名优特产

师：名优特产，是指家乡特有的、优良的、有名气的产品。

1、介绍新疆、山东的名优特产。

2、学生小组讨论云南有哪些名优特产。

3、小组交流并填写18页空白处。

（三）这些特产为什么出名

家乡的名优特产

文山三七

普洱茶

宣威火腿

为什么出名

能活血化瘀，消肿止痛，治跌打损伤有效。

历史悠久，滋味独特、越陈越香，有保健功能。

色鲜肉嫩、味美醇和、食而不腻，1915年即获国际金奖，有“饮和食德”的美誉。

版纳香蕉

个大、质优、味甜、价廉

（四）怎样让它们更有名

师：家乡的名优特产，是家乡人的骄傲。怎样才能使家乡的名优特产更出名、更受人们欢迎呢？（小组讨论交流，谈谈你的金点子）

我的金点子

1、在外形、包装、使用说明上下功

夫。

“文山三七，天下第一，吃了文山三我设计的广告词

2、扩大对外宣传，做广告，上电视七，百病离你远去”。

新闻，做活动等。

三、全课总结

通过本节课的学习，你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：4.家乡物产知多少教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.家乡物产知多少》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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