1.生命多么可贵名师教学视频（文字实录）

《拒绝毒品》教学设计

宁夏灵武市第六小学 胡久荣

一、教材分析：

《拒绝毒品》是教科版《品德与社会》五年级（下）第一单元“爱美丽的生命”主题下的一个内容。

“拒绝毒品”这一话题是从认识毒品危害和如何拒绝毒品两个方面，引导青少年提高警惕，远离毒品。

二、学情分析：

五年级的学生对于“毒品”这个话题并不陌生，但对其没有较为全面深刻的人认识。特别是对新型毒品的了解、毒品究竟有多大的危害以及禁毒法规等学生缺乏必要的了解。青少年阶段既是一个人成长的黄金时期，也是个危险期。这一时期生理和心理都不成熟，缺乏社会实践经验，极易受到各种诱惑，一旦遇到挫折就去寻找各种刺激，容易走上吸毒的邪路。所以正确引导，培养防毒意识尤为重要。

二、设计思路：

1．活用教材，充分解读教材，将教材内容有机整合；充分挖掘相关的课程资源，利用现代教育技术手段将其与教材内容科学整合，为学生提供丰富、交互、快捷、便利、有效的学习环境。

2．课程资源的挖掘遵循“关注学生现有生活”、“关注学生未来生活”的原则，以便达到促进学生社会性发展的目标。考虑到学生此年龄阶段身心发展的特点，学习资源的设计让学生感到亲切、生动、有趣。

3．把教材内容作为一个话题来教，主题鲜明，目标明确，针对性强。 三、教学目标：

1

1．了解毒品和毒品对生命、对社会的危害，知道吸食毒品和拥有毒品是违法行为。

2．使学生憎恶毒品，在面对毒品时有一定的自我约束能力。

3．使学生对生命有一种负责的态度，自觉拒绝毒品，有一定的自我保护意识。 四、教学重点：

了解毒品的危害，知道自己该怎样拒绝毒品。

五、教学准备：多媒体课件

六、教学过程：

活动一：“美图”激趣

，引人话题（2分钟）

用多媒体课件出示美丽的“罂粟花”图片，师问：这是什么花？代表什么？（代表毒品、代表邪恶、代表犯罪……罂粟花虽然拥有一身绚丽的外衣，但孕育的却是罪恶的灵魂。它给我们人类带来了无尽的灾难。）

活动二：认识毒品

，了解危害

（一）认识毒品，关注社会

看到罂粟花，我们马上就想到了毒品，近些年来，毒品种类越来越多，目前社会上还出现了一些新型毒品，并且频频出现在娱乐场所，如：歌舞厅、酒吧、茶吧、生活俱乐部等。现在请擦亮眼睛，让我们一起来认清它们。（课件播放“传统毒品及新型毒品”(3分钟) （二）镜头聚焦，了解危害

师：毒品的危害究竟有多大呢？

1. 我们先来看一组图片。刚才看的画面，哪副让令感触最深？

（指名2-4名学生说）(3分钟) 2．（多媒体相机呈现毒品对个人、家庭及社会的危害的文字）让学生进一步体会认识毒品的危害性。（分男女生读）(2分钟)

2

教师小结：

毒品是“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”的最阴险的杀手。

活动三：拒毒有方，远离毒品

（一）列举案例，探究原因

毒品危害如此之大，那为什么还有那么多人吸毒，步入深渊呢？

1.（请同学们读书第18页《不该发生的故事》(边读边想，这个故事对你有什么启发? 同座位交流) (5分钟) 2.陈清的故事给我们敲响了警钟，让我们跟随镜头走近吸毒者，听一听他们染毒的原因。（

播放视频）(8分钟) 3.看了片中的两位吸毒人员，你想对他们说点什么？指2名同学说

4.你还知道哪些身边吸毒人的故事呢？（指1-2名说）

师小结：是的，很多人走上吸毒的道路，是因为对毒品的好奇，对毒品危害的无知，或是受人蒙骗。那么导致青少年吸毒的诱因主要有哪些？（课件出示文字，生默读。）

（二）远离毒品，巧妙拒毒 1．面对毒品引诱，你如何拒绝毒品？（四人小组讨论后汇报交流）(5分钟) 2．师：亲爱的同学们，其实毒品离我们并不遥远，当我们面对毒品的诱惑时，要学会巧妙拒绝。

（课件出示文字：巧妙拒毒法生齐读。）

活动四：了解法规，付诸行动

师：拒绝毒品，全球在行动。社会没有放弃这些吸毒者，请同学们来看，各种形式的禁毒活动。 1．课件展示各种形式的禁毒活动。（8分钟）

2．现在请同学们也参与其中，动手来设计拒绝毒品的公益广告或者禁毒标语。（指2名学生读，其他同学把设计好的禁毒标沿着罂粟花周围贴好）

3

活动五：

知识巩固，课外延伸

（一）知识竞答，争夺禁毒小卫士。（2分钟）

将学生分成喜洋洋、灰太狼队开展有关毒品的知识竞答活动。

1、国际禁毒日是哪一天？ （6月26日）

2、2008年的几月几日开始实施《中华人民共和国禁毒法》（6月1日） 3、宪法规定，每个公民对吸毒、贩毒、制毒等违法犯罪活动，有什么义务？（检举揭发的义务）

4、我国的法律对吸毒、种毒、制毒、贩毒的行为有什么规定？（刑法 第三百四十七条走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。）

（给获胜的学生代表颁发禁毒卫士奖章）

（二）学生谈收获：学完这课，你有什么收获？（指名说2分钟）

2、师：同学们，你们是祖国的未来和希望，让我们共同携手，为创造“无毒家园”做出自己的贡献吧！现在请同学们全体起立，举起右手宣誓：“从我做起，从小做起，拒绝毒品，远离毒品，争做禁毒小卫士！”

（三）课后实践

内化感悟

以“拒绝毒品

从我做起”为主题办一份小报，与同学交流。

4