《比例的基本性质》教案资源
北京景山课标版
数学
比例的基本性质
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比例的基本性质教学设计(第二课时)
比例的基本性质纸房镇中心小学年级教研组【学习内容】课本34页,处理练习5-6题。【学习目标】1、认识比例的“项”以及“内项”和“外项”。2、理解并掌握比例的基本性质,会应用比例的基本性质正确判断两个比能否组成比例。3、通过自主学习,经历探究的过程,体验成功的快乐。【预习导学】(一)轻松热身。1、比的
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2018-06-07 17:42:00