《26 盲人摸象》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级上册
26 盲人摸象
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26 盲人摸象课堂实录【1】
《盲人摸象》教学设计（详）怀化市宏宇小学 潘丝琴教材分析：“盲人摸象”是大家熟悉的寓言，说的是四个盲人以各自摸到的大象的身子、牙齿、腿和尾巴为依据，说大象的形状像墙，像棍子，像柱子和绳子等，他们都自以为是，争个不休。这则寓言使人们在忍俊不禁之时，得到启示：识物、知人，应当力戒“以偏概全”。
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2018-05-30 20:58:00
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