《26 盲人摸象》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级上册
26 盲人摸象
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26 盲人摸象教学目标
《盲人摸象》教学设计东湖中心完小邓国容教学目标:1、认识本课生字。2、正确、流利地朗读课文,理解课文内容。重点难点:重点:会认本课生字。难点:感知课文内容,明白只有全面观察,才能有正确认识的道理。教学过程:一、导入新课1、猜谜语脸上鼻子长又长,头上扇子大又大,四根柱子粗又粗,一条小辫细又细(大象)2
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