《2.校园里的发现》教案资源
教科2001课标版
品德与社会
三年级上册
2.校园里的发现
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2.校园里的发现教学内容分析
《校园“红绿灯”》教育科学出版社《品德与社会》五年级（下册）【教材、学情分析】俗话说：“没有规矩，不成方圆。”规则就像大千世界的红绿灯、茫茫人海的导向标，我们生命的安全索……规则意识对一个人的成长起着非常重要的作用。因此，在我们《品德与社会》中就有了这方面的内容。《校园红绿灯》是教科版《品德与社会》
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