《课题2 溶解度》教案资源
人教2001课标版
化学
九年级下册（2006年10月第2版）
课题2 溶解度
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课题2 溶解度教学实录与评析
溶解度教学设计教学目标通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的概念，了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法，了解结晶现象。初步培养活动与探究的一般程序:提出问题→建立假设→设计方案(画出实验简图)→动手实验→观察记录→分析现象→得出结论。通过实验条件的改变，让学生感受饱和溶液与不饱和溶液的存在和转
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