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苏教2011课标版数学四年级下册 7、整理与练习

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7、整理与练习公开课教学设计模版

《整理与练习》教学设计教学目标：1.通过整理与练习，巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率，掌握数位顺序表，能正确地读、写大数，掌握改写和求近似数的方法。2.在练习的过程中，培养学生探究解决问题的策略意识，提高学生分析问题和解决问题的能力。3.通过练习进一步感受生活中的大数，培养学生的数感。教学

695 0 2018-04-26 14:27:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：太康县王集乡轩村学校

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