《7、整理与练习》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
7、整理与练习
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7、整理与练习获奖说课稿
教学目标:1、使学生经历探索间隔排列的两种物体个数关系,以及类似现象中简单数学规律的过程,初步体会和认识间隔排列的物体个数关系间的规律,初步学会联系发现的规律解决一些简单的实际物体。2、使学生在探究活动中初步发展分析、比较、综合和归纳等思维能力。教学过程:一、激趣引新,联系生活实际理解“一一间隔排列
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