《24 小英雄于连》教案资源
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24 小英雄于连
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24 小英雄于连教案范文
教学程序学文教师指导二、学文学生活动(一)揭示课题,齐读课题。自读课文,自学生字(二)自读课文,自学生字。1、自读课文,老师提示要注意认读生字,多和生字打招呼,直读到自己满意为止。2 、同桌互读。3、指名接段读文。4、学生评价刚才那几个同学读书的情况。(1)评价优点(2)提点意见5 、出示带生字的重
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