《2 混合与分离》教案资源
粤教粤科2001课标版
科学
六年级上册
2 混合与分离
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2 混合与分离ppt课件课堂实录
《把物质混合起来》教学设计【教学内容】粤教版《科学》五年级上册第4单元《物质的变化》的第27课。【设计理念】本课从在厨房里,观察白醋和小苏打混合后的有趣现象入手,创设情境,激发学生的探究兴趣。然后通过实验,知道白醋和小苏打混合后产生的泡泡是大量的气体,学生通过实验探究产生泡泡的秘密。从而激发学生对“
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