《15. 角的质量》教案资源
浙教课标版
数学
四年级下册
15. 角的质量
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15. 角的质量优质课教案推荐
教学内容:角的度量教学目标:1.使学生认识量角器,会用量角器度量角的度数。2.通过动手操作、度量,认识常见的几种角,进一步加深对角的认识。教学重点:度量教学难点:正确使用量角器度量角的度数。教学准备:量角器教学过程:一、复习准备1.你能迅速判断下面的哪个角大吗?(投影出示)第①组∠2比∠1大,能迅速
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