《第15课 雨字头》教案资源
北师大2011课标版
书法
四年级上册
第15课 雨字头
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第15课 雨字头教学设计内容推荐
一．创设情景，提示课题师：孩子们，上课之前我们先来猜个谜语。千条线,万条线,落到河里都不见----。（打一个字）生：雨师：孩子们真聪明！其实雨字是一个象形字，它从我国最早的甲骨文至今经历了漫长的过程。我们来看个视频。师：同学们，我们中国的汉字文化博大精深，今天，我们就走进书法，学习欧体第15课《雨字
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