《作轴对称图形》教案资源

人教2011课标版 数学 八年级上册(2013年6月第1版) 作轴对称图形

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作轴对称图形第二课时教案

抚顺市第二十六中学教学案序号:2 教学目标教学重点八年级学科:数执笔人:zt 三角形的高、中线与角平分线 知识与技能:经历析纸,画图等实践过程认识三角形的高、中线与角平分线. 过程与方法:会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线, 通过画图了解三角形的三条高(及所在直线)交于一点,三

121 0 2019-06-27 10:49:00

教案信息

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适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:抚顺市第二十六中学

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同册教案

第十一章 三角形

同册教案

11.1 与三角形有关的线段

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11.1.1三角形的边

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章前引言及三角形的边

同册教案

11.1.2三角形的高、中线与角平分线

同册教案

11.1.3三角形的稳定性

同册教案

11.2 与三角形有关的角

同册教案

11.2.1三角形的内角

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三角形的内角

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三角形内角和定理应用

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11.2.2三角形的外角

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11.3 多边形及其内角和

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多边形

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多边形的内角和

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多边形的外角和

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﹡数学活动 平面镶嵌

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小结

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构建知识体系

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习题训练

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复习题11

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测试

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第十二章 全等三角形

同册教案

12.1 全等三角形

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章前引言及全等三角形

同册教案

12.2 三角形全等的判定

同册教案

“边边边”判定三角形全等

同册教案

“边角边”判定三角形全等

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“角边角”判定三角形全等

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“角角边”判定三角形全等

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“斜边、直角边”判定直角三角形全等

同册教案

三角形全等的判定和性质综合应用

同册教案

12.3 角的平分线的性质

同册教案

探究角的平分线的性质

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角的平分线性质的应用

同册教案

数学活动

同册教案

小结

同册教案

构建知识体系

同册教案

习题训练

同册教案

复习题12

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测试

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第十三章 轴对称

同册教案

13.1 轴对称

同册教案

13.1.1轴对称

同册教案

章前引言及轴对称

同册教案

13.1.2线段的垂直平分线

同册教案

探究线段的垂直平分线的性质

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线段的垂直平分线的作图

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13.2 画轴对称图形

同册教案

用坐标表示轴对称

同册教案

13.3 等腰三角形

同册教案

实验与探究 三角形中边与角之间的不等关系

同册教案

13.3.1等腰三角形

同册教案

探究等腰三角形的性质

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等腰三角形的性质应用

同册教案

等腰三角形的判定

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13.3.2等边三角形

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等边三角形的性质和判定

同册教案

含30°角的直角三角形的性质

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13.4 课题学习 最短路径问题

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数学活动

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小结

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构建知识体系

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习题训练

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复习题13

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测试

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第十四章 整式的乘法与因式分解

同册教案

14.1 整式的乘法

同册教案

14.1.1同底数幂的乘法

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章前引言及同底数幂的乘法

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14.1.2幂的乘方

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14.1.3积的乘方

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14.1.4整式的乘法

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单项式乘单项式和单项式乘多项式

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多项式乘多项式

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同底数幂的除法

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整式的乘除

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14.2 乘法公式

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14.2.1平方差公式

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14.2.2完全平方公式

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完全平方公式

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添括号法则

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14.3 因式分解

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14.3.1提取公因式法

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14.3.2公式法

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平方差公式

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完全平方公式

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数学活动

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小结

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构建知识体系

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习题训练

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复习题14

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测试

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第十五章 分式

同册教案

15.1 分式

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15.1.1从分数到分式

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章前引言及从分数到分式

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15.1.2分式的基本性质

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探究分式的基本性质

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分式的基本性质应用:约分、通分

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15.2 分式的运算

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阅读与思考 容器中的水能倒完吗

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15.2.1分式的乘除

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分式的乘除法

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分式的乘除法的应用

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分式的乘方及乘方与乘除的混合运算

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15.2.2分式的加减

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分式的加减

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分式的混合运算

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15.2.3整数指数幂

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整数指数幂

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整数指数幂法则应用

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15.3 分式方程

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15.3.1分式方程的解法

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探究分式方程的解法

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分式方程的解法

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15.3.2分式方程的应用

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列分式方程解决工程实际问题

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列分式方程解决行程实际问题

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数学活动

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小结

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构建知识体系

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习题训练

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复习题15

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