《综合探究 走进哲学 问辩人生》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
综合探究 走进哲学 问辩人生
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综合探究 走进哲学 问辩人生优秀完整教案
第三单元思想方法与创新意识综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学教案一、探究活动依据依据新课程标准的要求,基于学生对《哲学生活》第三单元的学习,已基本掌握了唯物辩证法的基本知识和一定的运用能力,通过综合探究课的目的旨在进一步深化和提高在实际生活和学习中坚持唯物辩证法,反对形而上学的意识和能力,为充分体现
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