《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级上册 解决问题

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解决问题设计意图

《时、分、秒》教学设计教学目标:知识与技能:1、结合生活实际进一步认识钟面,认识时、分,知道1时=60分2、会正确认、读、写钟面上的时间过程与方法:通过学生观察、探究等学习活动,让学生在亲身经历观察钟面以及发现钟表的运作规律,建立时间概念,体会学数学的乐趣。情感态度与价值观:1、在实际操作及有趣的课

26 0 2018-03-26 16:26:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:洛阳市洛龙区第九小学

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