《2.1.4 平面与平面之间的位置关系》教案资源

人教A版2003课标版数学必修2 2.1.4 平面与平面之间的位置关系

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2.1.4 平面与平面之间的位置关系教学设计

第三课时平面与平面平行的性质一、教学目标：1、知识与技能2、过程与方法掌握两个平面平行的性质定理及其应用学生通过观察与类比，借助实物模型理解及其应用3、情感、态度与价值观（1）进一步提高学生空间想象能力、思维能力；（2）进一步体会类比的作用；二、教学重点、难点（3）进一步渗透等价转化的思想。重点

28 0 2019-07-08 09:52:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：四川省泸州市实验中学

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