《14.《平凡的世界》》教案资源
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14.《平凡的世界》
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14.《平凡的世界》教学设计第二课时
《平凡的世界——做客》学习目标：1.分析孙少平心理的变化过程。2.把握人物形象的内在品质和生存状态。3.体会平凡的内涵。学习重点：把握人物形象的内在品质和生存状态学习难点：感悟他们生存状态，体会平凡的含义教学流程：一、导入有这样一位作家，他死后墓碑的悼词中写了这样一句话：“平凡的世界，辉煌的人生。”
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