《跳绳》教案资源
北师大2001课标版
数学
一年级上册
跳绳
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跳绳第二课时教学实录
《跳绳》教学设计阜南县新村镇中心小学齐敏教学目标:知识与技能:1、在具体的情境中,学会“8”和“9”的加减法。2、指导学生有条理地思考和表达。过程与方法:通过看数和涂色等数学活动,培养学生观察、思考、动手操作等良好学习习惯。情感态度与价值观:培养学生主动学习数学的兴趣。教学重难点:学会“8”和“9”
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