《综合探究 提高效率 促进公平》教案资源
人教2003课标版
思想政治
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综合探究 提高效率 促进公平
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综合探究 提高效率 促进公平教案3
课题教材分析学情分析用联系的观点看问题本课是唯物辩证法的第一课，它的基本理论是联系及联系观点的运用，学习联系的基本理论的落脚点在于如何运用普遍联系的观点指导和解决生活中的实际问题，因此在掌握联系相关理论的基础上，落实其方法论就成为重中之重。从职高生的特点看，理解抽象、深奥的哲学理论难度较大，需要老师
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