《综合探究 提高效率 促进公平》教案资源
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综合探究 提高效率 促进公平
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综合探究 提高效率 促进公平第二课时教学实录
授课年级：中职高一教学课题：现象本质与明辨是非教学目标：1 了解什么是真相、什么是假象、什么是错觉。2 自觉提高明辨是非的能力重点难点：1 真相、假象、错觉2 如何面对真善美与假丑恶教学资源准备：教材运用Focusky软件和Camtasia 9.0软件和网上下载的关于《海市蜃楼》的新闻短片、《揭秘三
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