《3.2.2 直线的两点式方程》教案资源

人教A版2003课标版数学必修2 3.2.2 直线的两点式方程

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推荐教案 3.2.2 直线的两点式方程 · 课文课件

3.2.2 直线的两点式方程教学实录

《3.2.2直线的两点式方程》教学案一、教学目标1、知识与技能(1)掌握直线方程的两点的形式特点及适用范围；(2)了解直线方程截距式的形式特点及适用范围. 2、过程与方法让学生在应用旧知识的探究过程中获得到新的结论，并通过新旧知识的比较、分析、应用获得新知识的特点. 3、情态与价值观(1)认识

42 0 2020-03-07 05:19:28

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：钦州市大寺中学

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3.2.2 直线的两点式方程教学实录

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1.2.1 中心投影与平行投影

1.2.2 空间几何体的三视图

1.2.3 空间几何体的直观图

习题1.2

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1.3 空间几何体的表面积与体积

1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积

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习题1.3

1.3 空间几何体的表面积与体积（通用）

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实习作业

小结

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第二章 点、直线、平面之间的位置关系

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2.1.1 平面

2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系

2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系

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2.2.1 直线与平面平行的判定

2.2.2 平面与平面平行的判定

2.2.3 直线与平面平行的性质

2.2.4 平面与平面平行的性质

习题2.2

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2.3.1 直线与平面垂直的判定

2.3.2 平面与平面垂直的判定

2.3.3 直线与平面垂直的性质

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习题2.3

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小结

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3.1直线的倾斜角与斜率

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3.1.2 两条直线平行与垂直的判定

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3.1直线的倾斜角与斜率（通用）

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3.2直线的方程

3.2.1 直线的点斜式方程

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习题3.2

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3.3.1 两条直线的交点坐标

3.3.2 两点间的距离

3.3.3 点到直线的距离

3.3.4 两条平行直线间的距离

习题3.3

阅读与思考 笛卡儿与解析几何

小结

复习参考题

第四章 圆与方程

4.1圆的方程

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4.1.2 圆的一般方程

第一章空间几何体

阅读与思考画法几何与蒙日

探究与发现祖暅原理与柱体、椎体、球体的体积

第二章点、直线、平面之间的位置关系

阅读与思考欧几里得《原本》与公理化方法

第三章直线与方程

探究与发现魔术师的地毯

阅读与思考笛卡儿与解析几何

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阅读与思考坐标法与机器证明

信息技术应用用《几何画板》探究点的轨迹：圆

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