《己亥杂诗（其五）》教案资源
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七年级下册（2016年11月第1版）
己亥杂诗（其五）
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己亥杂诗（其五）教学设计一等奖
20古代诗歌五首教学目标知识与能力1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。反复诵读，背诵诗歌。2．品味经典的诗句，体会诗歌意境，理解诗歌的思想内容，体会诗歌的主旨，感受作者的情感。过程与方法1．展示课件，引导学生了解诗人生平和创作背景。2．通过设疑、点拨、讨论、写作等方式理解诗意，体会诗人情
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