《己亥杂诗（其五）》教案资源
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七年级下册（2016年11月第1版）
己亥杂诗（其五）
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己亥杂诗（其五）教学设计(教案)
20 古代诗歌五首课题课时己亥杂诗课型新授课课时安排2课时建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳分配理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。1.品味名句，增加语言积累，丰富文化积淀。2.了解这首诗歌的作者及创作背景。1.理解诗歌的思想内容，把握作者的
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