《可能性的大小》教案资源
沪教课标版
数学
五年级下册
可能性的大小
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可能性的大小教学实录及点评
教学内容:可能性(2)教学目标:(1)知识与技能:使学生进一步感受事件发生的可能性,进一步体验等可能性和游戏规则的公平性。(2)过程与方法:通过游戏,能辨别游戏规则是否公平,并能修改不公平的游戏规则。初步学会根据游戏规则的公平性原理设计简单的游戏规则。(3)态度、情感、价值观:培养学生学习的兴趣和与
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