《第1课 中国早期人类的代表——北京人》教案资源
人教2011课标版（部编）
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七年级上册（2016年7月第1版）
第1课 中国早期人类的代表——北京人
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第1课 中国早期人类的代表——北京人优秀教学设计
课题课程内容第1课《中国早期人类的代表——北京人》教学设计知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。教学活动建议：有条件的地方，可以参观我国境内的古人类遗址。教学目标了解北京人的发现、特征、思考其历史意义。学会从图片中提取有效历史信息的方法，思考“化石如何形成”、“对
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2019-06-06 08:07:00
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