《每天坚持一小时体育锻炼》教案资源
人教2011课标版
体育
七年级
每天坚持一小时体育锻炼
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每天坚持一小时体育锻炼教学设计与反思
《每天坚持一小时体育锻炼》教学设计一、教学目标（一）在互相讨论中和教师引导下，理解体育锻炼的价值。（二）在自学、讨论和教师互动交流过程中，提高对体育锻炼的认识。（三）在教师引导下明确个人坚持体育锻炼的策略。二、教学重点难点重点：使学生理解坚持体育锻炼对身心发展的价值。难点：引导学生主动进行体育锻炼，
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