《10 走马灯的奥秘》教案资源
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10 走马灯的奥秘
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10 走马灯的奥秘教案评析
《走马灯的奥秘》教学设计1 教学目标：1．了解课文内容，学习茅以升从小遇事认真观察，勤于思考的好习惯和勇于探索科学道理的精神。2．默读课文，理解课文内容，有感情地朗读课文。3．认识8个生字，会写13个字。教学重点：通过理解重点词句，理解茅以升小时候善于观察，勤于思考，勇于探索科学道理的精神，有感情地
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