《10 走马灯的奥秘》教案资源
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10 走马灯的奥秘
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10 走马灯的奥秘ppt课件教学实录
《走马灯的奥秘》教学设计康平县聋哑学校任秀宇《走马灯的奥秘》教学设计设计思路: 本课教学以新的课程标准为指导,通过谈话激趣导入、学习生字扫清阅读障碍、初步理解课文、品读课文、读中感悟等环节的设计,力求优化课堂结构、改革阅读教学,促进学生自主、合作、探究学习。 教学目标: 1. 默读课文,理解课
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