《8 雨点儿》教案资源
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8 雨点儿
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8 雨点儿第二课时教学设计
8 雨点儿皖安庆市岳西县黄尾中心学校王晓亮【教材与学情分析】课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,讲述雨点儿从云彩里飘落下来后,大地所发生的变化。在对话中,小雨点儿说他想要去有花有草的地方,大雨点儿说他想要去没有花没有草的地方。他们的选择看似矛盾,但都给大地带来了美好的变化——小雨点
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