《问题研究 绿色食品知多少》教案资源
人教2003课标版
地理
必修2
问题研究 绿色食品知多少
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问题研究 绿色食品知多少第二课时教学实录
绿色食品知多少教学设计兴县友兰中学霍月兰课标把培养地理核心素养和重视对地理问题的探究作为课标分析基本理念，增强字生的地理学习能力和生存能力，正确认识人地关系，形成可持续发的观念:倡导自主学习、合作学习和挥究学习，开展地理调查和地理专题研究等实践活动。“绿色食品短多少”是高中地理《必修2·人教版》第六
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