《问题研究 绿色食品知多少》教案资源
人教2003课标版
地理
必修2
问题研究 绿色食品知多少
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问题研究 绿色食品知多少优质课一等奖教案
新课标教材高中《地理》（必修2·人教版）第六章《人类与地理环境的协调发展》问题研究“绿色食品知多少”教学设计【课标分析】课标把培养现代公民必备的地理素养和重视对地理问题的探究作为基本理念。高中地理课程提供现代公民必备的地理知识，增强学生的地理学习能力和生存能力，正确认识人地关系，形成可持续发展的观念
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