《1千米有多长》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
1千米有多长
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1千米有多长优秀完整教案(共2页)
第二节1千米有多长教学目标:1、在具体的活动中认识长度单位千米,建立1千米的长度观念。2、了解哪些情况下可以用“千米作长度单位。3、结合实际培养学生的推理与想象能力。教学重点:体验1米有多长。教学难点:知道千米和米之间的关系。教学过程:一、创设情境我们一起来玩一个拉手的游戏好吗?同学们手拉手站成一排
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