《1千米有多长》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
1千米有多长
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1千米有多长公开课教学设计模版
《一千米有多长》教学设计芦北小学祝丽琴学习目标:1、知识与技能(1)知道1千米=1000米,会用千米和米的简单换算。(2)在观察和实践中,发展空间想象能力。2、过程与方法(1)通过“手拉手”,“想一想”,“走一走”等活动,体验1千米有多长。(2)初步建立千米的空间表象。3、情感、态度与价值观感受数学
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