《30* 我的第一个笔记本》教案资源

冀教2001课标版 语文 六年级下册 30* 我的第一个笔记本

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30* 我的第一个笔记本教学设计思路

《我的第一个笔记本》教学设计教学目标:1.知识与能力正确认读本课的生字词。2.过程与方法:搜集有关作者的资料;熟读课文,借助工具书理解字词;以阅读为主,抓住文中的重点词句进行感悟和朗读,从而达到理解课文内容、体会作者情感的目的;有感情地朗读课文升华感悟。3.情感、态度和价值观:通过理解和朗读,体会作

152 0 2018-04-25 17:59:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:新乐市实验学校

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