《3 夸父逐日》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级下册
3 夸父逐日
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3 夸父逐日教学设计范文
教学要求重点难点教学课时1.会认会写“渭、邓”两个字,借助注释和工具书理解课文中的词语。2.读懂课文内容,体会夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。3.体会神话故事的特点,激发学生阅读文言文的兴趣,培养学生阅读文言文的能力。1.结合注释或查阅工具书理解一些文言字词的意思,进而读懂课文内容。2.理解这个故事所
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