《3 夸父逐日》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级下册
3 夸父逐日
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3 夸父逐日板书设计
3、夸父逐日知识目标：1、掌握“逐走、欲、河、道”等词语的含义、用法，积累文言知识。2、背诵课文，了解神话的相关知识。能力目标：1、会辨析文言文中的词语省略现象，正确翻译理解课文。2、反复朗读，提高学生自学文言文的能力。3、深刻领悟故事蕴含的意义。教学重难点：1、熟理解课文大意，学习积累文言词语；2
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