《16 雷雨》教案资源
人教部编版
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二年级下册
16 雷雨
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16 雷雨教学目标设计
雷雨第一课时一联系生活,激趣导入1.出示“雨”,谁能给它组词?2.我们今天要学习的就是《雷雨》这篇课文。请同学们拿出小手,跟我一起写课题。齐读课题。二、初读课文,整体感知1.播放课文朗读动画,整体感知。然后请同学们打开书本,自由读课文,圈出生字宝宝,争取把课文读正确、读通顺。当你遇到比较难读的词句,
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