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冀教2001课标版 数学 六年级上册 成数

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成数教案教学设计导入设计

成数教学目标:1、理解成数的意义,知道它在实际生产生活中的简单应用,会进行一些简单计算。2、努力培养学生自主学习的能力,培养学生灵巧解题的能力,拓宽他们的视野。教学重点:成数的意义,并会进行一些简单计算。教学难点:成数的意义教学过程:一、导入前面我们学习了百分数的一些应用,像计算发芽率、出勤率、成活

761 0 2018-04-09 09:55:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:乐亭县汤家河镇羊兰坨小学

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