《一天的生活用水》教案资源
教科2001课标版
科学
六年级下册
一天的生活用水
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一天的生活用水教学设计及教案分析
六年级科学下册第四单元环境和我们5、《一天的生活用水》教案勤山小学李家成教学目标科学概念:人们生活中要用掉大量的水,淡水资源很紧缺。过程与方法:1、统计、分析、比较家庭一天的生活用水。2、提高学生查找、收集、整理资料、处理信息的能力。情感态度价值观:培养节约用水的意识。教学重难点1、让学生在活动中充
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