《一天的生活用水》教案资源

教科2001课标版科学六年级下册一天的生活用水

为您提供《一天的生活用水》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。

官方推荐互动教案一天的生活用水

一天的生活用水优秀教案板书设计

《一天的生活用水》教学设计《一天的生活用水》是教科版六年级下册第四单元《环境和我们》第五课的内容，本课在学生已有的对环境和资源认识的基础上，安排了“我一天用了多少水”、“用水量的比较”、“水资源紧张和我的节水计划”三项活动。目的是将学生各自已有的认识做较为科学的梳理，引导学生知道人们生活中要用掉大量

270

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-30 10:47:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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《一天的生活用水》教案资源

一天的生活用水优秀教案板书设计

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用显微镜观察身边的生命世界（一）

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微小世界和我们

二 物质的变化

我们身边的物质

物质发生了什么变化

米饭、淀粉和碘酒的变化

小苏打和白醋的变化

铁生锈了

化学变化伴随的现象

控制铁生锈的速度

物质变化与我们

三 宇宙

地球的卫星——月球

月相变化

我们来造“环形山”

日食和月食

太阳系

在星空中（一）

在星空中（二）

探索宇宙

四 环境和我们

一天的垃圾

垃圾的处理

建少丢弃及重新使用

分类和回收利用

污水和污水处理

考察家乡的自然水域

环境问题和我们的行动

一微小世界

二物质的变化

三宇宙

四环境和我们