《万以上数的写法》教案资源
西南师大2011课标版
数学
四年级上册
万以上数的写法
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万以上数的写法教学设计及教案分析
《亿以内数的大小比较》教学设计教学目标1、使学生掌握亿以内数的大小比较方法,能正确比较数的大小。2、培养学生知识迁移和归纳概括的能力。2、使学生经历比较两个数方法的形成过程,体验迁移类推的方法3、通过比较两个数大小的学习,使学生感悟到数之间的内在联系,激发学生学好数学的信心。教学重点掌握亿以内数的大
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