《第二节 人口合理容量》教案资源
湘教2003课标版
地理
必修二
第二节 人口合理容量
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第二节 人口合理容量优质公开课教案
人口合理容量教学设计学情分析:以学生所具备的知识、智力发展水平来说对掌握本节概念性内容难度不大,学生已经了解了人口爆炸的事实,但大部分学生读图析图、获取信息、合作探究等方面的能力相对较差,所以本节教学主要考虑针对培养高中学生读图析图的方法,积极思考的习惯,看待问题的角度以及培养学生合作探究的能力。教
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