《14 * 一名物理学家的教育历程》教案资源
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14 * 一名物理学家的教育历程
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14 * 一名物理学家的教育历程优质课教学设计
一名物理学家的教育历程加来道雄【教学目标】：一、知识教育目标：引导学生从生活出发，了解科学、认识科学。二、能力培养目标：引导学生以'教育历程'为重点，探讨其中表现的思想内涵。三、德育渗透目标：引导学生体会科学精神。【重点、难点及解决办法】：文章中涉及到一些科学术语，对于普通人来说很难想像到，学生在理
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